Khám phá khoa học là một trong những hoạt động đóng vai trò hết sức quan trọng giúp trẻ mở rộng sự hiểu biết về thế giới khoa học trẻ từ môi trường tự nhiên: cỏ cây, hoa lá, chim muông, đến môi trường xã hội, công việc của mỗi người trong xã hội, mối quan hệ giữa con người với nhau không những thế trẻ còn được khám phá chính bản thân mình.chính vì vậy sẽ phát triển ở trẻ năng lực quan sát, khả năng phân tích, so sánh.
Ở trường mầm non trẻ không những được quan tâm chăm sóc mà trẻ còn được tham gia vào các môn học khác nhau
Khám phá khoa học là một trong những chiến lược quan trọng giúp phát triển tư duy và năng lực của trẻ. Trẻ không chỉ học hỏi những kiến thức khoa học qua hình ảnh, lời kể mà còn trực tiếp trải nghiệm, tìm tòi, khám phá những gì bé quan tâm, muốn tìm hiểu. Hoạt động trải nghiệm là một cách học thông qua thực hành, với quan niệm việc học là quá trình tạo ra tri thức mới trên cơ sở trải nghiệm thực tế, dựa trên những đánh giá, phân tích trên những kinh nghiệm, kiến thức sẵn có. Như vậy, thông qua các hoạt động trải nghiệm, trẻ được cung cấp kiến thức, kỹ năng từ đó hình thành những năng lực, phẩm chất và kinh nghiệm.
Qua những thí nghiệm nhỏ trẻ được tự mình thực hiện trong độ tuổi mầm non sẽ hình thành ở trẻ những biểu tượng về tinh cảm xã hội chính là cơ sở khoa học sau này của trẻ khám phá tìm tòi. Vì vậy việc ứng dụng STEAM vào trong hoạt động này như thế nào để vừa đạt được hiệu quả vừa tạo cơ hội để trẻ được trải nghiệm sáng tạo đó là những trăn trở của giáo viên
Trong giờ học khám phá khoa học (Khám phá quả trứng) của trẻ, tôi tạo điều kiện để trẻ tri giác, tìm tòi và khám phá đồng thời khéo léo áp dụng phương pháp STEAM vào trong hoạt động như: sử dụng kính hiển vi để soi khám phá những bộ phận bên trong của quả trứng, và dùng dây để đo kích thước của quả trứng
Qua tiết học khám phá quả trứng của lớp 3 tuổi trẻ được tự mình thực hiện tìm tòi, khám phá.
Sau khi được khám phá hình dạng, kích thước của qủa trứng trẻ được trải nghiệm vẽ quả trứng.
Khi trải nghiệm vẽ quả trứng xong, trẻ còn được trải nghiệm bóc trứng khi trứng đã được luộc chín
Hoạt động khám phá khoa học diễn ra đa dạng, như qua sách ảnh, video, thí nghiệm hóa học, thí nghiệm sinh học, ứng dụng khoa học thực tiễn, khoa học thường thức. Các cô giáo gợi ý, giúp trẻ suy nghĩ nhiều hơn về những gì các bé nhìn thấy và đang làm, kích thích trẻ quan sát, xem xét, phỏng đoán. và hình thành thói quen hiểu đúng, hiểu chính xác về các hoạt động xung quanh.
Như vậy, trẻ rất hứng thú và kiến thức, kỹ năng sẽ hình thành một cách nhẹ nhàng, tự nhiên.
Ban biên tập trường mầm non Xuân Thượng!
