Nhằm nâng cao chất lượng thực hiện chương trình giáo dục mầm non, đổi mới các hoạt động chăm sóc giáo dục trẻ theo quan điểm “Giáo dục lấy trẻ làm trung tâm”. Trường mầm non Xuân Thượng luôn quan tâm tạo điều kiện cho trẻ được tham gia các hoạt động thực hành, trải nghiệm từ những kiến thức thực tế phù hợp với đặc điểm của trẻ và điều kiện thực tế sẵn có của địa phương, trường, lớp. Nhận thức được tầm quan trọng của việc cho trẻ đi trải nghiệm và để thực hiện tốt chuyên đề “Xây dựng môi trường lấy trẻ làm trung tâm, trường mầm non Xuân Thượng đã tổ chức cho trẻ đi tham quan chùa Thượng Phúc, viếng nghĩa trang liệt sỹ và thăm cánh đồng lúa.
Nhằm nâng cao chất lượng thực hiện chương trình giáo dục mầm non, đổi mới các hoạt động chăm sóc giáo dục trẻ theo quan điểm “Giáo dục lấy trẻ làm trung tâm”. Trường mầm non Xuân Thượng luôn quan tâm tạo điều kiện cho trẻ được tham gia các hoạt động thực hành, trải nghiệm từ những kiến thức thực tế phù hợp với đặc điểm của trẻ và điều kiện thực tế sẵn có của địa phương, trường lớp.
Nhận thức được tầm quan trọng của việc cho trẻ đi trải nghiệmvà để thực hiện tốt chuyên đề “Xây dựng môi trường lấy trẻ làm trung tâm, Ngày 23/4/2021 trường mầm non Xuân Thượng đã tổ chức cho trẻ 5 tuổi đi tham quan chùa Thượng Phúc, viếng nghĩa trang liệt sỹ và thăm cánh đồng lúa. Mục đích của chuyến tham quan trải nghiệm là cho trẻ tìm hiểu về khu di tích lịch sử của địa phương, lòng biết ơn sâu sắc đến các vị hiền tài của dân tộc, các anh hùng liệt sỹ để nâng cao sự hiểu biết của trẻ về môi trường văn hóa -xã hội – lịch sử, qua đó hình thành tình yêu quê hương đất nước, lòng tự hào dân tộc và trẻ được vui chơi tự do ngoài trời theo ý thích, tạo cho trẻ tâm thế thỏa mái, phát triển ở trẻ khả năng hoạt động tập thể, giúp đỡ tương trợ lẫn nhau, có ý thức tham gia các trò chơi nơi công cộng.
Sau đây là một số hình ảnh trẻ tham gia hoạt động trải nghiệm
Một số hình ảnh trẻ tham quan chùa Thượng Phúc





Một số hình ảnh cô và trẻ đi viếng nghĩa trang liệt sỹ




Một số hình ảnh trẻ đi thăm cánh đồng lúa




